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必修2《10.能量守恒定律与能源》公开课教案优质课下载
通过对生活中能量转化的实例分析，理解能量守恒定律的确切含义。
3、情感、态度与价值观
（1）感知我们周围能源的耗散，树立节能意识；
（2）通过能量守恒定律的教学，让学生领略物理规律的和谐美和简洁美，发展对科学的好奇心与求知欲。
二、教学重点、难点
教学重点
能量守恒定律的内容。
教学难点
理解能量守恒定律的确切含义；能量转化的方向性。
三、 教学用具
多媒体、板书
教学过程
回顾旧知，引入新课
本章，我们已经学习了重力势能、弹性势能和动能，它们是机械能的三种表现形式。通过对它们的认识，同学们能不能对能量这一抽象概念下一个通俗的定义呢？
1、能量
（1）定义：一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。
(2)多样性：对应于不同的运动形式，能的形式是多种多样
举例：机械能、内能、电能、太阳能、化学能、生物能、原子能等．
Q: 不同形式的能量之间有联系吗？有什么联系呢？
PPT图片展示，实例讨论：太阳能发电厂、内燃机车、水电站、水果电池
结论：不同形式的能之间可以相互转化，但在转化过程中总量保持不变。
（3）能量转化：功是能量转化的量度
探究交流
历史上曾有人设想制造一种不需要消耗任何能源就可以不断对外做功的机器，即永动机，这样的机器能不能制成？为什么？
教学处理策略：学生提出自己的观点，并通过视频观看加强认识