选修1-1《一、电荷库仑定律》集体备课教案设计

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课时

1

授课对象

高一(5)班学生

作者及

工作单位

教 材

分 析

本节是高中阶段学习电学内容的第一节课，是学习电学的基础，是学生认识电现象必不可少的内容。教材侧重从物质微观结构的角度认识物体带电的本质，渗透了透过现象看本质的思想。

学 情

分 析

学生在初中阶段已学习电学的基本知识以及在高一第一学期已学习离子方程式，为本节课的学习起到了铺垫作用。学生已具备了一定的探究能力和逻辑思维能力，能在老师指导下通过观察、思考，发现问题和解决问题。

教 学

目 标

（一）知识与技能

1．知道两种电荷及其相互作用。

2．了解原子呈电中性的原因。

3．了解摩擦起电、感应起电等现象，知道摩擦起电和感应起电的本质是电子转移。

4．理解电荷守恒定律．

5．知道电荷量概念及其单位，知道元电荷的值。

（二）过程与方法

1.通过回顾人类对电荷认识的发展历程，使学生进一步认识电荷及其性质。

2.通过原子内部结构的认识和化学相关知识的回顾使学生明确摩擦起电和感应起电是由于电子发生了转移。

（三）情感态度与价值观

1.通过对本节的学习培养学生从微观的角度认识物体带电的本质。