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师梦圆高中物理教材同步人教版选修1-1二、电场下载详情
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选修1-1《二、电场》新课标教案优质课下载

4.知道电场强度的叠加原理,并能应用这个原理进行简单的分析和 计算。

复习引入

我们目前所学哪些相互作用不需要接触就会发生?

磁体间的相互作用通过什么产生?

电荷间的相互作用是通过什么产生的?

电场

阅读教材中“电场”部分的内容,回答下列问题。[

法拉第是在什么情况下提出“电场”概念的?

什么是电场?基本特征?

说明电荷A和B是怎样发生相互作用的.

变化的电磁场具有什么性质使我们说它具有物质性?

电场强度

如何研究电场的性质?

演示:带电小球在电场中不同位置受力情况

现象:

说明:

场源电荷:

试探电荷:

试探电荷的要求:

活动一:

在O位置放置场源点电荷Q=+210-6C,在其产生的电场中的A位置和B位置分别放入不同电量的试探电荷q.OA=0.1m,OB=0.3m,计算试探电荷所受静电力大小,填入下表:

ABq1Q2Q3

分析表格中数据规律:

我们该用什么样的数据描述电场强弱?为什么?

电场强度:定义式:E= eq ﹨f(E,q) ,单位为牛(顿)每库(仑),符号为