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《三、磁场对通电导线的作用》精品教案优质课下载
4、懂得使用左手定则判断安培力的方向。
【重点、难点】
1、重点:安培力的方向确定和大小的计算。
2、难点:左手定则的运用。
【教具】
磁铁、电源、金属杆、导线、滑动变阻器、多媒体。
教学过程:
导入:在奥斯特实验中我们知道了电流对磁体有力的作用,反过来,磁体对电流有无力的作用呢?
演示实验:观察安培力——把通电导线垂直放在磁场里
实验现象:闭合开关,原来静止在磁场中的导体发生运动。
实验结论:说明通电导体在磁场中受到力的作用。
安培力的大小
[猜想]影响安培力大小的因素:电流的大小、磁场的强弱、导线的长度
1、内容:精确的实验表明,通电直导线在磁场中受到的安培力大小,既与导线的长度L成正比,又与导线中的电流I成正比,即与I和L的乘积成正比 。
2、定义式:F=BIL(磁场方向与电流方向垂直)
3、当导线方向与磁场方向一致时,导线不受安培力,即F=0.当导线方向与电流方向既不垂直也不平行时安培力的大小介于最大值和最小值之间。
【练习】1、(2011年6月广东学业水平)如图6所示,在“研究影响通电导体棒所受磁场力的因素”实验中,要使导体摆动的幅度增大,以下操作中可行的是( )
A.减少磁铁的数量
B.增大导体棒中的电流强度
C.改变导体棒中的电流方向
D.将磁铁更换成磁性较弱的
对于不同的磁场,比例关系都成立,但在不同的磁场中,比例系数B不一样。B反映了磁场的强弱,称为磁感应强度。
磁感应强度
定义式:
2、物理意义:反映磁场的强弱