人教2003课标版《三、磁场对通电导线的作用》精品优质课教案设计

人教2003课标版《三、磁场对通电导线的作用》精品教案优质课下载

3.知道用磁感线的疏密程度可以形象地描绘磁感强度的大小。

4.会用公式F=I L B进行安培力的简单计算。

5.了解电动机的工作原理。知道电动机在生产生活中的应用。

活动一：探究影响安培力大小的因素

实验：把一段直导线放到磁场中，当导线中有电流通过时，可以看到原来静止的导线会运动。

实验说明 ，这个力叫安培力

1.安培力的大小：

（1）在匀强磁场中，在通电直导线与磁场方向垂直的情况下，导线所受安培力F等于磁感应强度B、电流I和导线的长度L三者的乘积。即：_____________________

（2）平行时：F＝0

课堂反馈：1、如图所示，已知B=4.0×10-2 T，导线长L=10 cm，I=1 A。求：通电导线所受的安培力大小？

2. 磁感应强度B

（1）磁感应强度定义式：

（2）物理意义：反映了

（3）单位：

（4）方向：

课堂反馈：2、下列说法正确的是（ ）

A．磁场中某处磁感强度的大小，等于长为L，通以电流I的一小段导线放在该处时所受磁场力F与乘积IL的比值．

B．一小段通电导线放在某处如不受磁场力作用，则该处的磁感应强度为零．

C．因为B＝F/IL，所以磁场中某处磁感应强度的大小与放在该处的导线所受磁场力F的大小成正比，与IL的大小成反比．

D．磁场中某处磁感应强度的大小与放在磁场中的通电导线长度、电流大小及所受磁场力的大小无关．

课堂反馈：3、在匀强磁场中，有一段5cm的导线和磁场垂直，当导线通过的电流是1A时，受磁场人作用力是0.1N，那么磁感应强度B=_______T；现将导线长度增大为原来的3倍，通过电流减小为原来的一半，那么磁感应强度B=_______T，导线受到的安培力F=_______N。

活动二：阐述安培力的方向的判断方法——左手定则

1.左手定则：伸开________，使大拇指跟其余四个手指_______，并且都跟手掌在一个平面内，把手放入磁场中，让_______垂直穿入手心，并使伸开的_______指向电流的方向，那么，_______所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

课堂反馈：4、画出以下各图中通电导线受到的安培力的方向

SHAPE ﹨ MERGEFORMAT SHAPE ﹨ MERGEFORMAT