人教2003课标版《四、变压器》优质课教案下载

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内容分析

本节内容主要围绕“变压器为什么能改变电压”这一问题展开。没有过多涉及与互感现象有关的知识，因而教材结构相对比较简洁，易于讲搜。

教材的地位和作用

本节在教材中有承上启下的作用，为下一节“高压输电”作准备，是处理日常现象和问题的关键。

学生学情分析：

学生在前面已经学习了电磁感应现象，会求感应电动势的大小，因此可以理解变压器线圈的匝数会影响电压的大小。

教学目标：

知识与技能

1、了解变压器的构造，知道变压器为什么能够改变交流的电压。

2、由实验探究总结变压器原、副线圈的电压与两个线圈匝数的关系。

3、了解几种常见的变压器类型及其应用。

4、体验科学探究过程，培养实验设计与分析论证能力。

过程与方法

⑴ 做好教材中“思考与讨论”的演示实验，同时进一步补充两个小实验：变压器升压和降压的效果

⑵通过观察和分析，让学生明确变压器的基本结构和工作原理

⑶通过实验，探究变压器电压与匝数的关系

⑷总结归纳，得出结论

1.【教学过程】

教师活动学生活动设计意图

一、新课引入

复习上节课内容：

出示长江三峡水电站图与送电过程图，提出问题：

电从发电机发出后，需要输送到几千千米之外，发电站要把电压升高后才向远方输电，而家里使用的电压是220V ，地铁机车的电压是750V … … 远距离送过来的电压太高，不能直接使用，要在变电站把电压降低才能送给用户。

说明：因此在输电过程中，各种变压器发挥着极其重要的作用。变压器是电气化社会不可或缺的重要设备。我们身边有形形色色的变压器。

一、变压器的结构