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人教2003课标版《一、能量守恒定律》新课标教案优质课下载
3、通过学生的独立思考解决实验中遇到的问题，以及对实验数据的处理。
过程与方法
通过用纸带与打点计时器来验证机械能守恒定律，体验验证过程和物理学的研究方法。
培养学生合作探究的精神。
情感、态度与价值观
通过实验验证，体会学习的快乐，激发学习的兴趣；通过亲身实践，树立“实践是检验真理的唯一标准”的科学观。培养学生的观察和实践能力，合作能力，独立思考的能力，发现问题、解决问题的能力。
【教学重点】
掌握验证机械能守恒定律的实验原理。
引导学生主动思考，培养学生合作探究的能力。
【教学难点】
1、如何设计验证机械能守恒定律的实验
2、实验数据误差分析及如何减小实验误差的方法
【自主学习】
机械能守恒定律的内容是 。
能否设计一个验证机械能守恒定律的实验过程？
推导出机械能守恒定律在本实验中的具体表达式。
如何求出A点的瞬时速度vA？
5、如何确定重物下落的高度？
6、怎样分析得到的实验数据？
【合作研学】
实验的设计思想？实验中需要哪些器材？
本实验实验步骤有哪些？
实验中有哪些注意事项？
哪些环节会对实验数据产生影响？
教学过程：