人教2003课标版《一、能量守恒定律》公开课教案下载

人教2003课标版《一、能量守恒定律》公开课教案优质课下载

2．让学生初步学会运用量守恒定律计算一些简单的内能和机械能相互转化的问题。?

3．量守恒定律是自然科学的基本定律之一，应用量守恒的观点来分析物理现象、解决物理问题是很重要的物理思维方法。

二、重点、难点分析

1．重点内容是量守恒定律，强调量守恒定律是自然科学中最基本定律。?学习运用量守恒原理计算一些物理习题。?

2．运用量守恒定律对具体的自然现象进行分析，说明能是怎样转化的，对学生来说是有难度的。

3.掌握五个功能关系

三、教具

幻灯片，麦克斯韦滚摆实验

（一）引入新课

教师：我们已学习了多种形式的能，请同学们说出你所知道的能量形式。再来通过PPT上这些图片我们可以发现能量无处不在。

那么如何定义能量这个概念呢呢？我们都知道物体有重力势能因为重力对物体做了功，之前我们学到功是能量转化的量度，所以我们给能量下一给定义（能量：一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量）

对应于不同的运动形式，能的形式也是多种多样的，机械能对应机械运动，内能对应大量微观粒子的热运动…….

而且不同能量之间是可以相互转化的，我们看一下PPT的图片，发生了哪些能量转换？

PPT上第一幅图发生了什么能量的转换呢？太阳能转化为内能；内燃机车：它的燃料在汽缸内燃烧；内能转化为机械能；水电站：水力发电，水的机械能转化为电能

下面老师给大家演示一个小实验：

演示实验1：演示麦克斯韦摆实验，固定的支架上挂有细绳，绳下端绑上一个滚摆，将滚摆向上旋转，到一定的高度，松开滚摆，滚摆开始旋转下降，但是到最低点；滚摆自身还是继续旋转，继续开始缠绕悬线上升，往复运动

思考这一过程，发生了什么能量的转化？（动能和势能之间相互转化，机械能守恒）

不同形式的能量之间可以在一定条件下相互转化。

（二）新课教学

教师：大家去过游乐园坐海盗船吗？

游乐园中的海盗船，因为存在摩擦力和空气阻力，船体在摇动的过程中会摆得越来越低，直到最后静止在最低点。既然静止是不是代表机械能消失了？

学生：并没有，机械能只是转化成了内能。

教师：这个过程就是机械能向内能的转化，总能量不变。这符合我们今天要学习的能量守恒定律。

1、能量守恒定律

（1）能量守恒定律的内容