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选修1-2《三、放射性衰变》教案优质课下载
5.知道射线的危害及防护
情感目标
1.利用我国科学方面的成就对学生进行爱国主义教育
2.就放射性的防护对学生进行责任、安全教育
过程目标
1.通过半衰期的学习锻炼学生总结规律的能力
2.通过对放射性应用的资料收集增强学生的自主学习能力
教学重点
1. 知道两种衰变，能写出衰变方程
2. 会用半衰期描述衰变的速度，知道半衰期的统计意义
3．了解射线的应用及防护
（由于面向的是文科的同学，因此重点放在了解射线的应用及防护，让同学们感知物理离我们的生活很近，与我们的生活息息相关。）
新课导入
请同学们回顾三个问题
1.天然放射性的发现
2.三种放射线的本质及特点
3.原子核的组成、符号
（学生回答、老师点评）
知道了天然放射性、三种射线，这节课我们就来具体学习三种射线是如何产生的，以及它们对我们的“好处”和“坏处”。
新课讲授
（在放射现象中，原子核会放出α、β粒子，之后变成新的原子核，我们把这种现象叫做放射性衰变。）
一、放射性衰变
1.定义：原子核自发地放出α、β粒子后变成新的原子核，这种现象叫做放射性衰变。
（在衰变中原子核发生了变化，产生了新元素，这个过程满足什么规律呢？大量研究表明，在衰变过程中，满足质量数、电荷数守恒。）
2.规律：衰变前后质量数和电荷数都守恒