《五、核能的利用》优质课教案下载

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三、教学目标

（一）知识与技能

1、能够说出核电站的工作原理及能量的转化。

2、知道核电的安全性及放射性废料的处理。

3、核能的有点及开发带来的问题。

（二）过程与方法

1、通过图片与讲解，认识核电站工作原理。

2、通过实例分析核能优点和可能带来的问题。

（三）情感、态度与价值观

1、通过对核电站的了解使学生体会到科学技术对人类社会带来的巨大变化。

2、通过对核事故的了解使学生认识到科学技术在不断的进步。

四、教学重难点

核电站的工作流程及原理。

五、教学方法

教师主导，学生主体共同探讨的方法。

六、教学手段

“演示法”和“讲解法”相结合的启发式教学。

七、教学用具

多媒体课件

八、教学过程

（一）创设情境，引入新课

用原子弹爆炸的蘑菇烟、核电站等几张有关核能利用的图片把学生带入核能的世界。

（二）新课教学

师生共同回顾：核能的发展历史

卢瑟福发现质子-查德威克发现中子-约里奥·居里夫妇发现磷的同位素-费米中子轰击原子核-迈特纳提出裂变猜想-第二次世界大战-奥本海默负责的“曼哈顿工程”-第一颗原子弹爆炸