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人教2003课标版《第5节电容器》精品教案优质课下载
4、知道平行 板电容器的电容与哪些因素有关，有什么关系。
（二）情感、态度与价值观
体会电容器在实际生活中的广泛应用，培养学生探究新事物的兴趣。教学重点、难点
教学重点
掌握电容器的概念、电容定义式及平行板电容器的电容。 [来源:学
教学难点
1、电容的充、放电；
2、电容器的电容的计算与应用
教 学 方 法 实物展示、启发式、探究式、类比法 教学设计
引入新课
多媒体展示各种电路板上的电容器，学生观察并说出电容器。
在实际电路中，电容器应用很多。在电路中起到滤波、耦合等作用。
新课教学
电容器：
电容器是储存电荷的装置，电路中三大元件就包括电容和电阻，是非常重要的电气元件。刚才看到的是常见的电容器。
(提问)同学们看书后请回答：
1、什么是电容器？什么是极板？什么是充电？什么是放电？
答：(1)、两块彼此靠近又相互绝缘的平行金属板，就构成平行板电容器，它的每块金属板都叫极板。
两导体中间的绝缘物质统称为电介质。
事实上，任何靠近又绝缘的两个导体间，就是构成一个电容器。比如：两个人相聚很近，中间用空气隔开，两个人和空气就构成电容器。
(2)、电容器的充电
把两个极板分别跟电源的正、负极相连，可使两极分别带上等量异种电荷。这个过程叫做充电。每个极板带的电荷量绝对值叫电容器的带的电荷量
现象：从灵敏电流计可以观察到短暂的充电电流。充电后,切 断与电源的联系,两个极板间电压保持不变。电荷储存在电容器中
（3）、电容器的放电
用导线把两极极板相连,可使极板上的异种电荷中和，这个过程叫放电.