选修2-1《第2节变压器》集体备课教案设计

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学生分析：学生通过前面《电磁感应》整章的学习，已经对磁生电以及涡旋电流有了基本的掌握，在《交流电?》的学习，对交流电的特点也比较清楚，已经基本具备了学习变压器这一节内容的必备知识。但对变压器原线圈两端的电压与原线圈产生的电动势大小关系这一知识点比较欠缺，在教学中需作出补充提示。?

教学目标

1、知识目标

(1)知道变压器的构造.

(2)理解互感现象,理解变压器的工作原理.

(3)理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系,能应用它分析解决有关问题.

２、能力目标

（1）．通过探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系实验，培养学生物理观察能力和正确读　　　　　数的习惯，并学会处理数据并提高概括能力。

（2）．从创新实验引入变压器的构造使学生了解物理模型建立的基础和建立的意义。

３、情感目标

　　（1）．通过探究原副线圈的匝数与线圈电压关系实验中体会物理学中的和谐、统一美。

　　（2）．让学生充分体会能量守恒定律的普遍性及辩证统一思想

学情分析

学生已经掌握了电磁感应现象的大致规律,了解了电感现象,为本节的学习打下了理论基础。可自行预习课本,了解相关原理。同时变压器的作用神奇,变压装置在生活中很常见,应激发学生学习主动性,利用课余时间,带着自己的问题,搜集资料了解变压器

重难点

重点:变压器工作原理及工作规律.

难点 1.理解副线圈两端的电压为交变电压.

2.变压器的原副线圈两端电压与线圈匝数的关系

3.掌握公式中各物理量所表示对象的含义.

教学媒体：音箱　线圈两个　自绕线圈　手机耳机　电磁炉　220Ｖ白炽灯泡　数字交流电压表两个　可拆变压器　小灯泡、学生电源、，导线若干

4教学过程

4.2第一学时

一、引入新课

[师] 师生共同利用一节干电池和变压器体会震撼的触电感觉，引出变压器。出示生活中各式各样的用电器所需要第电压各不相同。如何将家庭电路电压220V转变成用电器所需要的电压，也需要变压器这种元件。 在实际应用中,各种用电设备所需的电压也各不相同.电灯、电饭煲、洗衣机等家用电器需要220 V的电压,机床上的照明灯需要36 V的安全电压.一般半导体收音机的电源电压不超过10 V,而电视机显像管却需要10000 V以上的高电压.如何使各种额定电压不同的电器设备正常工作呢?这就需要一种能改变交变电流电压的电气设备--变压器.这节课我们学习变压器的有关知识.

二、新课教学