人教2003课标版《第1节晶体管》优质课教案下载

人教2003课标版《第1节晶体管》最新教案优质课下载

3.掌握二极管的符号、整流滤波用途过程与方法1.体会用物理知识解决实际问题

2.通过探究活动培养学生的合作精神情感、态度

与价值观通过二极管的教学，使学生树立科学观点，理解和运用自然规律，并用来解决实际问题。教学重点PN结的组成教学难点二极管的整流滤波用途教学手段投影仪、PPT教学方法讲授法、讨论法教学环节教学过程（内容）二次备课新课导入

新课教学

教师展示

课堂探究

课堂小结引入：21世纪，计算机技术之所以能够发展的如此迅速，离不开一项支柱技术，这就是微电子技术。什么是微电子技术？它指的是微小型器件和电路的研制、生产和应用技术。而集成电路的诞生主要归功于晶体管的发明。

【视频引入】1.五月天演唱会片段

2.电影《无间道》片段

演唱会中，粉丝们高举的灯牌为发光二极管；电影《无间道》中，两大影帝在音像店里试音响，一台好的音响对于高音、中音、低音这些频率不同的声音均可以做到放大以后不失真，要放大声音就要用到三极管。二极管、三极管均为晶体管的一种。

一、半导体

1.物质的分类（按导电性能）

容易导电的物质——导体

几乎不导电的物质——绝缘体

导电性能介于导体和绝缘体之间的物质——半导体

向学生提出问题：

2.导电性能的优劣，取决于什么？（内部载流子的数目和运动速度）

（1）金属内部含有大量的可以自由移动的电子，电子作为载流子，容易导电。

（2）绝缘体内部不存在自由电子——几乎不导电

（3）半导体（Si单晶体结构）

共价键中的电子由于受到两个原子核的束缚，是很难摆脱共价键的。在外界热能或光能的激发下，会有少数束缚电子挣脱共价键的束缚成为自由电子，与此同时，共价键中留下空位——空穴。

半导体中存在两种载流子——自由电子、空穴。

【过渡】向学生提出问题：要想提高半导体的导电性能，怎么办呢？

在本征半导体中掺入其他微量元素，半导体的导电性能就会发生明显变化。

二、半导体的种类