选修2-1《第2节集成电路》新课标优质课教案设计

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二．教学重点

集成电路的组成、优缺点、分类和作用。

三．教学难点

集成电路的作用

四．学情分析

在高二，同学们已经学习了电路的基本知识，各种电学元件（电阻、电容、电感线圈等等）门电路和逻辑电路，对生活中的电路理解到位，把各种基础知识组合起来理解集成电路是很顺当的了。这一节只做基础性的介绍，不讨论深层次的原理，对同学们来说接受起来新颖也有趣，结合生活实际更加容易接受。

五．教学仪器

投影仪、PPT课件、二极管、三极管、电感、电容、电脑、生活中的一些电路板等。

六．教学方法

展示法、小组讨论法、讲授法。

教学过程

一．课堂引入

我们生活在21世纪，这个世纪是一个科技高速发展的时代，在我们的生活中，电器已经深入我们的生活，我们也离不开它们。

引出问题：现代生活离不开那些电器？

学生分组讨论，和大家分享自己的想法。灯、电饭煲、手机、电脑、数字化电视、充电器、电风扇、电冰箱等等，各种各样的用电器。

教师小结：电脑、手机是呼声最高的两种用电器。展示图片，向同学们介绍电脑和手机的发展史。同时引导同学们注意手机安全，装备较好的保护系统。

二．分立元件

二极管、电阻、电容、三极管和其他的电学元件构成了我们的生活中的各种电路。

学生活动:观察课桌上摆放的电学元件，加深同学们的认识。

师生互动：拆开充电器，引导学生认识实际的各种电学元件。

三．集成电路的发展史

1.世界上第一台电脑

1946年2月14日，世界上第一台计算机 ENIAC 在美国宾夕法尼亚大学诞生，这绝对是一个历史性的时刻。ENIAC是“电子管计算机”，以电子管为主要电路元件的电子计算机。1946-1957年生产的电子计算机都是第一代电子计算机。

2. 集成电路创始人

1958年，杰克.基尔比成功研制出世界上第一块集成电路，从根本上解决了大量使用单个元件带来的麻烦。电子技术迈入了微电子技术的新时代。