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《第2节全反射光导纤维》公开课教案优质课下载
学习难点：用全反射相关知识解决实际问题。
三、学习过程：
（一）光疏介质与光密介质（阅读教材，回答下列问题）合作探究：
①什么是光疏介质？什么是光密介质？
= 2 ﹨ GB3 ② 能说某种介质一定是光疏介质或光密介质吗？请举例说明？
③完成光路图，试比较图中折射角和入射角的大小关系
思考：当光从玻璃射入空气时，若继续增大入射角，反射光线和入射光线如何变化？（结合教材P49思考与讨论）
（二）全反射（实验演示)
合作探究：
1 什么是全反射现象？
2什么是临界角？
3全反射发生的条件是什么？
4（结合教材P50思考与讨论）试由折射定律推导光由某种介质射入真空（或空气）时，临界角与折射率的关系。并画出光路图。
5.对全反射的理解及光路图的画法：
从空气垂直射入直角棱镜的界面上，棱镜的折射率为 EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT ，求这条光线离开棱镜时与界面的夹角为多少？
:
全反射的应用：
合作探究：
1.全反射棱镜 （阅读教材，回答下列问题）
①完成光路图 = 2 ﹨ GB3 ② 说出全反射棱镜的原理，作用，优点？
2.光导纤维（阅读教材，回答下列问题）
③光导纤维导光的原理是什么，并简要说明光导纤维的结构？
④光导纤维有哪些应用，优点是什么？请举例说明。
四、课堂检测
1光在某种介质中的传播,介质的折射率为2，若要使光从此介质射向真空时发生全反射，则入射角不可能的值是：[ ]