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选修2-3《第1节机械波的衍射和干涉》优质课教案下载
【设计思想】
新课程强调高中物理应促进学生自主学习,本学段学生的学习自觉性增强,初步具备一定的独立学习能力和思考能力,结合本课内容特点,本节教学设计的主导思想是采用以学生自主学习位置,教师启发引导的探究式教学,难点部分教师视频演示学生总结.引导学生体会科学探究的思想和知道科学探究方法的多样性。
【三维教学目标】
1、知识与技能
(1)知道机械波的产生、分类和描述机械波的物理量。
(2)知道波的衍射现象,知道波发生明显衍射现象的条件。
(3)知道波的干涉条件、干涉现象和干涉图样特点。
2、过程与方法:
(1)在对机械波产生的知识自主学习的基础上,学生通过提问、讨论小 组合作学习探究了解光的衍射、干涉现象特点。
( 2 ) 通过观察实验,培养学生对物理现象的观察、表述、概括总结能力。
3、情感、态度与价值观:
通过互动实验,培养学生探究科学知识的兴趣和实事求是的科学态度;通过全对波的叠加与干涉现象的研究,培养学生运用科学理论观察分析周围事物的习惯,了解物理知识与现实生活的密切关系。?
【教学重点】:
波的衍射现象、波发生明显衍射现象的条件,干涉现象和干涉图样。
【教学难点】:
波的干涉现象的理解?。
【教学准备】:
PPT课件、视频、动画、彩带、弹簧?。
【教学方法】:
三段法、实验演示、讲授、启示。
【引入新课】
前两章我们学习了光在传播过程中的反射、折射现象以及棱镜透镜的成像原理,还有在生活中的应用——显微镜、照相机。这些名词生活中都很熟悉,本章我们将学习一些陌生的词汇—光的衍射干涉现象.听起来陌生但他们在生活中的应用我们并不陌生。
(播放视频,全息影像在春晚的应用)
总结现象原理,本节课我们先学习机械波的衍射、干涉现象。
【进行新课】