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选修3-1《3电场强度》最新教案优质课下载
1.知道电荷间的相互作用是通过电场发生的,知道电场是客观存在的一种特殊物质形态.
2.理解电场强度的概念及其定义式,会根据电场强度的定义式进行有关的计算.知道电场强度是矢量,知道电场强度的方向是怎样规定的.
3.能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式,并能用此公式进行有关的计算.
4.知道电场的叠加原理,并应用这个原理进行简单的计算.
5.利用电场线描述电场,知道匀强电场的特点。
6.通过分析在电场中的不同点,电场力F与电荷电量q的比例关系,使学生理解比值F/q反映的是电场的强弱,即电场强度的概念
【教学重点】
知道电场强度是描述电场性质的物理量;
理解E=F/q和E=KQ/r2这两个公式的含义,区别和联系。
【教学难点】
对电场是一种客观存在的物质,电场具有力的性质以及场强用比值E=F/q来定义的理解
三、问题诊断分析
在本节课的教学中,学生可能遇到的问题是不理解电场强度,产生这一问题的原因是没理解场。要解决这一问题,就要理解场的本质,其中关键是弄清电场强度的决定因素。
教学过程
1、复习引入
a库仑定律
b 类比磁场,非接触力
2、电场
人们认识到电荷之间相互作用是通过电场发生的。只要有电荷存在
1、电荷周围存在电场
2、电场是物质存在的一种特殊形式
电场看不见摸不着,但电场是实际存在的,我们可以通过它表现出来的性质研究,这是物理学中常用的研究方法,那么电场有什么性质呢?
【投影】在桌面上放一个带正电体A,在A附近分别悬挂一个带正电的玻璃球,观察现象。
分析:带电的小球却偏离了竖直位置;说明电场的性质是对放入电场中的电荷有力的作用。
电荷A 电场 电荷B