选修3-1《3电场强度》公开课教案下载

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3、用电场强度概念求点电荷产生电场的电场强度；

过程与方法：

通过分析在电场中的不同点，电场力F与电荷电量q的比例关系，使学生理解比值F/q反映的是电场的强弱，即电场强度的概念；知道电场叠加的一般方法。

情感态度与价值观：

培养学生学会分析和处理电场问题的一般方法。

重点：电场强度的概念及其定义式

难点：对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算

教学方法：

1、设 问激疑，通过引导，充分调动学生积极思考，体现学生主体地位；

2、类比释疑，由已知的相类似知识，通过类比、分析，使得抽象概念能够较顺利地建立；

自主预习

1．英国物理 学家、化学家________首先提出场的概念．他指出：电荷的周围存在________，带电体间的相互作用是通过它们各自产生的_______________传递的．电场是一种特殊形态的____________，电场最基本的特征是__________________________，这也是检验空间是否存在电场的依据之一．

2．为研究电场而放进电场的电荷称为_____________；产生电场的电荷称为_____________．

3．电场强度是反映电场本身的力的性质的物理量．电场中某处的电场强度大小定义为放在该处的电 荷受到的电场力跟该电荷的电量的________．电场强度的大小表示电场的__________，电场强度的方向就是电场的____________，且物理学 中规定：电场中某点的电场强度的方向跟_____电荷在该点所受的电场力的方向________．电场强度的单位是_______

4．E=F/q是电场强度的_________，适用于________电场；___________仅适用于真空中点电荷的电场．

5．如果有几个点电荷同时存在，它们的电场就互相___________，形成合电场．这时某点的场强等于各个点电荷___________存在时在该点产生的场强的______________．

【教学过程】

一、复习提问：

师：上一节，我们认识了电现象中的电荷，包括点电荷，电荷之间存在的相互作用。

什么是点电荷？ 电荷相互作用有什么规律？哪位同学来帮我们回顾一下？

电荷之间有相互作用，我们把这个作用的电力叫库仑力或静电力。

电荷之间的作用力是怎样发生的呢？今天我们就来研究这个问题。

二、新课学习：

实验演示：两个带电小球靠近，生答：带电小球受到原电荷的作用力。

电荷间的作用没有“接触”，难道电荷作用是“超距作用”？