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《3电场强度》新课标教案优质课下载
3理解点电荷的电场强度及场强叠加原理。
(二)过程与方法
1、通过类比的方法培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力及知
识的迁移能力。
2、通过猜想环节中培养学生科学论证能力和推理能力。
3、通过电场强度定义式的得出,让学生体会到用比值法定义物理量的方
法和重要性。
( 三)情感态度和价值观
通过电场这种抽象物质的学习,培养学生探究的精神以及对于自然、生
活中物理现象的好奇性。
【教学重点】
1.探究描述电场强弱的物理量。
2.理解电场、电场强度的概念,并会根据电场强度的定义进行有
关的计算。
【教学难点】探究描述电场强弱的物理量。
【教学方法】实验探究 类比 逻辑推理
【课 时】 1课时
【自主先学】
一、电场
法拉第认为在电荷的周围存在着由它产生的 ,处在电场中的其他电荷受到的 就是这个电场给予的.近代物理学认为电场以及磁场是一种客观存在,并且是互相联系的,统称为 , 与 是物质存在的两种不同形式.
二、电场强度
试探电荷在电场中某个位置 与它的 的比值叫电场强度,用公式E= eq ﹨f(F,q) 表示;单位是 ,符号为 ;电场强度是矢量,方向与 的受力方向相同.
三、点电荷的电场
真空中点电荷在周围形成的电场的场强公式为:E=k eq ﹨f(Q,r2) ,其中k是 ,
Q是 的电荷量.