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《4电势能和电势》公开课教案优质课下载
3.知道电势的概念和性质；
⑵能力目标：通过类比分析法，由重力场的规律引出静电场的能量规律。
⑶情感和价值观
运用物理原理和研究方法解决一些与生产和生活相关的实际问题，增强科学研究的价值观。
【教学难点】电势能和电势概念的建立
【教学重点】电势能和电势概念和相关性质及运用知识解决相应问题
【教学课时】2课时
【教学过程】
（一）引入
由牛黄（中药材）生产方法的改进，引出静电场本节的研究方法－类比法，进而用此方法推导静电场的规律。
（二）新课教学
【问题】研究静电场时，可以类比什么场比较合适？（学生讨论）
【问题】静电场和重力场有哪些相似性？
如：静电力和重力都是非接触力；库仑力和万有引力公式的相似性
教师总结：静电场和重力场有诸多的相似性，我们就应该主动运用类比法，有意识地由重力场的性质作出猜想，以期待得到更多静电场的性质。
一、静电力做功特点
【情景】小球从A点移到B点沿着两条不同路径，重力做功问题（见课件）
分析： W=mgh 重力做功与路径无关
【猜想】静电力做功与路径无关？
【验证】
结合课本图1.4-1（左图）分析试探电荷q在场强为E的匀强电场中沿不同路径从A运动到B电场力做功的情况。
①q沿直线从A到B
②q沿折线从A到M、再从M到B
③q沿任意曲线线A到B
结果都一样即：W = qE·AM