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《5电势差》精品教案优质课下载
首先在学生已有的基础上引导学生为什么要提出电势差概念，并学会熟练应用静电力做功的公式进行相关的计算。通过理论探究找到两点间电势差和电势的关系表达式，确定两点之间电势差的正负号与这两点的电势高低之间的对应关系，并能够理解电势差的数值与零势面的选取无关。让学生明白为什么要学，怎样学，学了有什么用，以此来突破教学的难点。
【教学目标】
知识与技能
1、理解电势差的概念,知道电势差与电势零点的选择无关。
2、掌握两点间电势差的表达公式,知道两点之间电势差的正负号与这两点的电势高低之间的对应关系。
3、知道在电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差之间的关系,会应用静电力做功的公式进行相关的计算。
过程与方法
? 结合静电力做功、电势能、电势,通过对比让学生深入理解电势差及静电力做功与电势差之间的关系。
情感态度与价值观
? 培养学生类比的学习方法,培养学生的逻辑思维能力。
【教学重难点】
本节内容的重点是静电力做功公式UAB＝ eq ﹨f(WAB,q) 、WAB＝qUAB的理解和该公式的具体应用。
本节内容的难点是静电力做功公式中正负号的应用与正负号的物理意义。
【教学策略及教学媒体】
引导--探究、观察思考与启发式讲练相结合。
【教学过程】
新课教学
复习提问:
1、静电力做功的特点是什么?
生:静电力做的功与电荷的起始位置和终止位置有关,但与电荷经过的路径无关。
2、电势能和我们以前学过的哪种能量相类似?
生:重力势能?
3、静电力做功与电势能的关系是什么?
生:静电做正功,电势能减小;静电做负功(克服电场力做功),电势能增大。
4、电势是如何定义的?