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《9带电粒子在电场中的运动》新课标教案优质课下载
1、掌握带电粒子在电场中加速和偏转的规律；
2．能用牛顿运动定律或动能定理分析带电粒子在电场中加速和偏转；
3、知道示波管的构造和工作原理。
（二）过程与方法
1、掌握带电粒子在电场中偏转的处理方法；
2、培养学生综合运用力学和电学知识分析解决带电粒子在电场中的运动的问题
（三）情感、态度与价值观
了解加速和偏转在实际中的应用，体会物理与科技，生活的联系。
教学重点难点
重点：带电粒子在电场中的加速和偏转规律。
难点：带电粒子在电场中的偏转问题及运用。
教学方法
本节采用合作探究式的教学方法，以教师为主导，学生为主体，思维训练为主线。
教学过程与设计
引入
展示图片：电子直线加速器和示波管
这两个在科学研究中不可缺少的实验仪器，其原理就是利用电场来改变或控制带电粒子的运动，带电粒子在电场中受到静电力的作用，因此要产生加速度，速度的大小和方向都可能发生变化，本节主要研究带电粒子在电场中的加速和偏转的原理。
新课教学
带电粒子的加速
提出问题：要使带电粒子在电场中只被加速而不改变运动方向该怎么办？
学生探究活动：结合相关知识提出设计方案并互相讨论其可行性。
探究带电粒子经过电压U加速，如何求获得的速度？
第一种方法：用力和运动的观点讨论
第二种方法：用功和能的观点讨论：