人教2003课标版《9带电粒子在电场中的运动》优质课教案下载

人教2003课标版《9带电粒子在电场中的运动》最新教案优质课下载

3．知道示波管的主要构造和工作原理。

?二、过程与方法

培养学生综合运用力学和电学的知识分析解决带电粒子在电场中的运动。

?三、情感态度与价值观

1．渗透物理学方法的教育：运用理想化方法，突出主要因素，忽略次要因素，不计粒子重力。

2．培养学生综合分析问题的能力，体会物理知识的实际应用。

【教学重点】

带电粒子在电场中的加速和偏转规律 。

?【教学难点】

?带电粒子在电场中的偏转问题及应用。

?【教学方法法】

?探究式教学、讨论式教学。

?【教学用具】

多媒体课件

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、导入新课

复习：

要点：动能定理、平抛运动规律、牛顿定律、场强等。

二、新课教学

1．带电粒子在电场中的运动情况（平衡、加速和减速）

⑴．若带电粒子在电场中所受合力为零时，即∑F＝0时，粒子将保持静止状态或匀速直线运动状态。

例 ：带电粒子在电场中处于静止状态，该粒子带正电还是负电?

分析：带电粒子处于静止状态，∑F＝0，，因为所受重力竖直向下，所以所受电场力必为竖直向上。又因为场强方向竖直向下，所以带电体带负电。

⑵．若∑F≠0（只受电场力）且与初速度方向在同一直线上，带电粒子将做加速或减速直线运动。(变速直线运动)