人教2003课标版《9带电粒子在电场中的运动》新课标优质课教案设计

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1、理解带电粒子在电场中的运动规律与类平抛相似，并 能分析解决加速和偏转方向的问题．

2、知道示波管的构造和基本原理．

目标解析

三、【问题诊断分析】

在本节课的教学中 ，学生可能遇到的问题是对运动规律的不理解，产生这一问题的原因是没有明白运动的分解方法。要解决这一问题，就要从两个方向考虑问题，其中关键是搞清两个方向的受力情况和运动情况。

四、【教学支持条件分析】

五、【教学过程】

教师活动：引导学生复习回顾相关知识点（投影思考题）

（1）牛顿第二定律的内容是什么?

（2）动能定理的表达式是什么?

（3）平抛运动的相关知识点。

（4）静电力做功的计算方法。

学生活动：结合自己的实际情况回顾复习。

师生互动强化认识：

（1）a=F合/m（注意是F合）

（2）W合=△Ek= （注意是合力做的功）

（3）平抛运动的相关知识

（4）W=F·scosθ（恒力→匀强电场）

W=qU（任何 电场）

1、带电粒子的加速

教师活动：提 出问题

要使带电粒子在电场中只被加速而不改变运动方向该怎么办?

（相关知识链接：合外力与初速度在一条直线上，改变速度的大小；合外力与初速度成90°，仅改变速度的方向；合外力与初速度成一定角度θ，既改变速度的大小又改变速度的方向）