人教2003课标版《3欧姆定律》精品优质课教案设计

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?3．关于“情感、态度与价值观”。通过创设情景和有趣的物理问题，保持学生对本课的兴趣；通过学生自主合作解决问题的过程体验战胜困难、解决物理问题的喜悦；通过合作交流，培养学生主动与他人合作和分享的精神，敢于提出见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点；通过联系生活现象，渗透“STS”观念。

　 教学过程：

教师：通过本节实验课让同学们熟悉电学实验的操作过程，了解小灯泡的伏安特性曲线，并分析曲线的变化规律

第一、学生自学完成学案的相关内容

一、实验目的：

通过实验来描绘小灯泡的伏安特性曲线，并分析曲线的变化规律

二、实验原理：

将小灯泡接入电路，用伏特表、安培表测出多组灯泡的电压与电流，

以 为纵轴， 为横轴，建立坐标系，通过描点、拟合得到小灯泡的伏安特性曲线。通过分析图线，了解小灯泡的电阻随温度变化的规律。

三、实验器材

小灯泡、___________、__________、学生电源、___________、导线若干、电键等

四、实验电路

五、实验步骤：

1．按图连接好电路。注意安培表、伏特表的正负接线柱和量程，若选用的是标有“3V 0.3A”的小灯泡，电流表应选用的量程为 ；电压表应选用的量程为

2．检查无误后，将滑片调节至最 边、闭合电键，读出一组U、I值，记录于表格。

3．再调节滑线变阻器的滑片到不同位置，读出十一组不同的U、I值，记录于表格。

4．断开电键，整理好器材。

5．在坐标纸上以I为横轴，以U为纵轴、并选取适当的单位。

6．用描点法在坐标纸上标出各组U、I值的对应点位置。

7．用_______________拟合这些点。

8．分析小灯泡伏安特性曲线的变化规律。

记录表格：

U/V00.20.40.60.81.01.21.62.02.42.83.0I/A六、实验注意事项

1．__________________________

2．_________________________