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选修3-1《7闭合电路的欧姆定律》精品教案优质课下载
1、通过演示实验,培养学生学习物理的兴趣和对物理规律的探索欲望。
2、通过利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
(三)情感、态度与价值观
通过本节课教学,加强对学生科学素质的培养,通过探究物理规律培养学生的创新精神和实践能力。教学重难点
重点
1、推导闭合电路欧姆定律
2、闭合电路欧姆定律的简单应用
难点
内电压的理解教学方法演示实验,讨论、讲解
教 学 用 具 示教电路板、电键、导线若干、电池、小灯泡、多媒体电脑
教学过程
(一)引入新课
用欧姆定律探究小灯泡的亮度变化:1)如图甲,依次断开电建,
小灯泡L1亮度如何变化?2)如图乙,依次闭合电建,小灯泡 L1亮度如何变化?
学生分析:甲图中小灯泡串联,由欧姆定律电流减小,灯泡 L1应变暗。乙图中小灯泡并联,灯泡 L1两端电压不变,亮度应不变。
实验演示:如图乙连接电路,依次闭合电建观察灯泡 L1的亮度变化。
实验现象:灯泡 L1逐渐变暗
(二)进行新课
1、闭合电路欧姆定律
教师:(投影)教材图2.7-1(如图所示)
SHAPE ﹨ MERGEFORMAT
教师:在外电路中,沿电流方向,电势如何变化?为什么?
学生:沿电流方向电势降低。因为正电荷的移动方向就是电流方向,在外电路中,正电荷受静电力作用,从高电势向低电势运动。
教师:在内电路中,沿电流方向,电势如何变化?为什么?
学生(代表):沿电流方向电势升高。因为电源内部,非静电力将正电荷从电势低处移到电势高处。