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人教2003课标版《8多用电表的原理》新课标教案优质课下载
欧姆表的制作原理。
教学难点:
理解欧姆表和多用电表的制作原理。
教学方法:
探究、讲授、讨论
教学用具:
电流表(10mA)多用电表(指针式、数字式)、电池、电位器、电阻箱、导线(若干)。
教学过程:
一、引入新课
举例:用多用电表检测洗衣机的故障,说明多用电表的用途广泛,引入课题。
二、进行新课
(一) 欧姆表的原理
回顾电压表的改装原理:给电流表串联一个大电阻分压,利用欧姆定律找到电压U和电流I的关系,在进行刻度。类比的方法提出问题:怎样把电流表改装成测电阻的欧姆表。
1、改欧姆表的思路:
(1)找到待测电阻R与电流的关系 (2)给欧姆表的刻度
2、设计电路图:把电流表和待测电阻串联,怎样使电路里产生电流,并且使电流表指针偏转不超过最大刻度?学生思考回答。
根据上节我们学的闭合电路欧姆定律就可以知道:
I=E/Rg+r+R1+RX 要确定RX与I的关系,需要固定R1不变
3、(板书)改欧姆表的原理:闭合电路欧姆定律 I=E/Rg+r+R1+RX
根据改装原理,课件展示所需器材:电流表(10mA)、电源(1.5V)、电位器、红黑表笔。
(二) 欧姆表的刻度
教师演示:利用欧姆表改装装置,把红黑表笔直接短接,电流表指针偏转到某一位置,根据RX(等于零)与I的对应关系,应在该位置刻上0Ω。
提出问题:这样刻度的缺点?
学生讨论回答:欧姆表的刻度没有充分利用整个表盘,可以把两表笔短接,调节R1使电流表指针达到满偏刻度。就可以像电流表的刻度一样充满整个表盘。
提出问题:要使电流表指针达到满偏刻度,R1的阻值应调到多大?