人教2003课标版《10实验：测定电池的电动势和内阻》公开课教案下载

人教2003课标版《10实验：测定电池的电动势和内阻》公开课教案优质课下载

通过设计电路和选择仪器，开阔思路，激发兴趣。养成规范操作实验并能科学、合理地处理数据的习惯。

（三）情感、态度与价值观

使学生理解和掌握运用实验手段处理物理问题的基本程序和技能，具备敢于质疑的习惯、严谨求实的态度和不断求索的精神，培养学生观察能力、思维能力和操作能力，提高学生对物理学习的动机和兴趣。教学重点、难点重点

掌握实验原理和方法，学会处理实验数据。

难点

用图象法处理实验数据。教 学 方 法 分组实验

教 学 手 段 测定电池的电动势和内阻的有关实验器材

教学活动

（一）引入新课

教师：我们已经学习了闭合电路的欧姆定律，请大家写出有关的公式。

学生：回忆并写出闭合电路欧姆定律公式。

教师：这节课我们就根据闭合电路的欧姆定律，来测量电池的电动势和内阻。

（二）进行新课

1、实验原理

提出问题：现在有一个干电池，要想测出其电动势和内电阻，你需要什么仪器，采用什么样的电路图，原理是什么？

学生讨论后，可以得到多种实验方案。

（1）用电压表、电流表、可变电阻（如滑动变阻器）测量。如图2.9-1所示：

原理公式：

（2）用电流表、电阻箱测量。如图2.9-2所示：

原理公式：

（3）用电压表、电阻箱测量。如图2.9-3所示：

原理公式：

这几种方法均可测量，今天我们这节课选择第一种测量方案。

2、实验方法

教师：引导学生阅读教材72页有关内容，回答问题。