《4通电导线在磁场中受到的力》公开课教案下载

《4通电导线在磁场中受到的力》公开课教案优质课下载

通过演示实验归纳、总结安培力的方向与电流、磁场方向的关系——左手定则。

★教学重点

安培力的方向的判定。

★教学难点

用左手定则判定安培力的方向。

★教学方法

实验观察法、逻辑推理法、讲解法

★教学过程

（一）引入新课

教师：通过第二节的学习，我们已经初步了解磁场对通电导线的作用力。安培在这方面的研究做出了杰出的贡献，为了纪念他，人们把通电导线在磁场中所受的作用力叫做安培力。

这节课我们对安培力作进一步的讨论。安培力是矢量，我们分别从方向和大小来认识它。

（二）进行新课

1、安培力的方向

教师：安培力的方向与什么因素有关呢？

多媒体演示：

实验（1）改变电流的方向，观察发生的现象。

［现象］导体向相反的方向运动。

（2）调换磁铁两极的位置来改变磁场方向，观察发生的现象。

［现象］导体又向相反的方向运动。

［教师引导学生分析得出结论］

（1）安培力的方向和磁场方向、电流方向有关系。

（2）安培力的方向既跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直，也就是说，安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所在的平面。

教师：如何判断安培力的方向呢？

［出示投影片］

通电直导线所受安培力的方向和磁场方向、电流方向之间的关系，可以用左手定则来判定：伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都和手掌在一个平面内，把手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，并使伸开的四指指向电流的方向，那么，大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。