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《附录游标卡尺和螺旋测微器》教案优质课下载
内容与学情分析
内容分 析本节课是人教版选修3-1第二章《恒定电流》第6节的附加内容。课本把它在教材的附加部分单独出来，详细的介绍了游标卡尺的结构、原理和读数方法。在学习《实验：测导体的电阻率》时，需要使用游标卡尺进行精确测量。教学重 点
练习游标卡尺的读数教学难 点
游标卡尺的测量原理
学情分 析在初中学生已经掌握用刻度尺进行测量和读数的方法。但是，生活中几乎很难有机会接触游标卡尺，所以学生对于游标卡尺的情感应该是既新鲜又陌生，会有很强的求知欲望。教学中能够配合教师完成教学任务。
教学目标一、知识与技能
1.了解游标卡尺的结构，知道各部分的用途和用法；
2.理解并掌握游标卡尺的测量原理；
3.掌握游标卡尺的读数方法
二、过程与方法
通过小组合作学习的方法，使学生很好的掌握游标卡尺的读数方法。
情感态度与价值观
通过对刻度尺、游标卡尺的比较学习，更进一步认识高精度测量工具。通过小组合作学习的方式，激发学生的学习兴趣。
学生课前需要做的准备 工作预习课本，能说出游标卡尺的各部件名称和用途；
在导学案上进行知识点填空；
尝试去做导学案上的习题，试着归纳游标卡尺的读数方法。
教学策略结合学情和教学目标，本节的教学策略是以学生小组自主学习为主教师巡视辅导为辅的教学策略。在教学的实施过程中体现以学生为主的教学特色。教学环节学习任务设计与教师活动学生活动设计设计意图落实目标
环节一
分发游标卡尺（2人1把）；
学生任务1：说出游标卡尺各部分的名称和用途；
学生任务2：介绍游标卡尺的分类及精确度。
观察讨论设计意图：变灌输式教学为主动吸收式教学；
落实目标（1）认识游标卡尺各部分结构，能说出其用途；（2）能准确说出游标卡尺的分类及精确度。
环节二
学生任务3：在课堂上随机测量并归纳游标卡尺的原理和尝试读数