1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
④ Laughing for two hours is a good way to relax.
⑤ Documentaries like March of the Penguins which provide plenty
of information about a certain subject can be interesting,…
⑥ I don’t mind action movies like Spider Man when I’m too tired to think.
⑦ But I’m too scared to watch them alone.
3) 进一步熟练掌握that/ which/ who引导的定语从句。
2. 情感态度价值观目标：
1) 阅读短文，能按要求获取相关的信息。2) 通过阅读训练来提高学生们的阅读能力。
3) 能用定语从句表达自己的喜好， 并能对自己看过的电影，听过的CD等进行描述。
二、教学重难点
1. 教学重点：
1) 掌握本课时中出现的生词down, dialogue, ending, documentary, drama, plenty, plenty of, shut, shut off, superhero, once in a while
2) 学会用that/which/who引导的定语从句描述自己喜好
2. 教学难点：学会用that/which/who引导的定语从句描述自己喜好
三、教学过程
Ⅰ. Revision
1.Work in pairs.
Ask your partner about what’s his/her favorite movie/music/movie star /city/… and fill in the blanks.
通过学生之间的讨论，熟练掌握引导的定语从句。
使用互联移动端提交图片的形式检查学生的预习情况。
II. Warming up
1. 引导学生使用常用句型：----What kind of movies do you like?
---I like/ prefer/ love movies that…
---What’s the name of your favorite movie?
---It’s…
---Why do you like it?
---Because it’s…
Show teaching aims and read it.
Look at the picture on page 67 and guess.
.What might the girls be doing?