1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
选修3-2《1传感器及其工作原理》新课标教案优质课下载
1.知识与技能：
（1）了解传感器的特性及其工作原理。
（2）了解光敏电阻、热敏电阻金属热电阻的特性。
（3）掌握霍尔元件的特性及其工作原理。
2.过程方法：
通过实验、观察、讲解、思考、交流讨论多种方式突破难点获取更多的知识。
3.情感态度与价值观：
通过学生自己动手做实验激发学习的求知欲和实事求是的科学精神，通过观察传感器的实物培养学生的理论和实际相结合的能力。通过交流讨论培养学生合作意识
【设计思路】
1．关于课题的引入，利用“光控门”及“干手机”生活实例，让学生进一步感受到“自动控制”应用无处不在，体现物理知识源于生活，服务于生活的基本观点。
关于光、热敏传感器特性及原理的教学：通过设计干簧管演示实验，从定性角度让学生获得将磁信号转变为电信号的过程！通过设计霍尔元件计数器演示实验，从定量的角度让学生获得将磁信号转变为电信号的严谨的物理过程！特别是霍尔元件的应用，课本中没有安排实验，但在教学中我们是完全可以通过实验得到的，所以本设计中就设计了一个探究实验，培养了学生的科学探究能力。最后让学生展开智慧的翅膀，霍尔元件还可以应用在那些领域！拓展学生思维面！
关于本节内容要培养学生的能力主要有：理论联系实际的能力、观察分析能力、自主合作探究的学习能力。由于本节内容与人们的生活息息相关，要引导学生查阅资料或上网收集关于传感器的知识。
【教学过程】
利用“光控门”及“干手机”生活实例来引入新课。
2.让学生知道传感器的作用是把非电学量转化为电学量或电路的通断，从而实现很方便地测量、传输、处理和控制。
3.做演示实验，让学生知道：干簧管是一种能够感知磁场的传感器
4.制作传感器的元件有光敏电阻、热敏电阻、电容器、霍尔元件等。
5.学生自己动手做实验、从而总结光敏电阻、热敏电阻和金属热电阻的的特点和作用。
6.理解霍尔原件的组成和工作原理，让学生自己动手推导霍尔电压。
【课堂小结】
PAGE