选修3-2《1传感器及其工作原理》精品优质课教案设计

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4.会用得各类元件(热敏电阻、光敏电阻等)设计简单的控制电路

教学重点：认识各种常见的传感器；了解光敏电阻、热敏电阻的工作原理。

教学难点：光敏电阻、热敏电阻的工作原理

教学方法：PPT课件，演示实验，讲授，实验探究法,网络自主学习等

教学用具：PPT课件,展示仪， 光敏电阻,热敏电阻等

教学过程：

（一）引入新课

师：列举生活中的一些自动控制实例，如自动干手机、自动门、自动水龙头、遥控器控制电视开关、日光控制路灯的开关、声音强弱控制走廊照明灯开关等，激发学生学习兴趣，引出课题。

生：列举自己知道的自动控制的其他实例。如楼道上声控灯，家里的一些自动电器等等。

演示实验：

干簧管控制电路的通断: 如图，小盒子A的侧面露出一个小灯泡，盒外没有开关，但是把磁铁B放到盒子上面，灯泡就会发光，把磁铁移走，灯泡熄灭.

（演示实验1：干簧管传感器）

老师演示实验1：电源，磁敏传感器，LEG等，学生通过展示仪直接观察LED灯

（二）新课教学

1、什么是传感器

(1)．传感器是指这样一类元件：它能够感知诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量，并把它们按照一定的规律转化成电压、电流等电学量，或转化为电路的通断。

(2)．传感器的作用是什么：传感器的作用是把非电学量转化为电学量或电路的通断，从而实现很方便地测量、传输、处理和控制。

学生活动：

为了制作传感器，需要一些元器件，下面我们就来看几个实际的例子。

2、光敏电阻

【演示实验】比较光敏电阻在不同光照条件下的电阻之不同

空穴和自由电子的形成，是由于光照和温度升高载流子获得能量

现象：光敏电阻在被光照射时电阻发生明显变化。普通电阻则不会发生变化。

问题：

（1）光敏电阻受到光照时会发生什么变化？怎样解释？