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《3实验：传感器的应用》精品教案优质课下载
（1）了解什么是传感器，知道非电学量转化为电学量的技术意义。
（2）知道光敏电阻、热敏电阻和霍尔元件及其它们的工作原理。
2．过程与方法
（1）通过对实验的观察、思考和探究，让学生在了解传感器、熟悉传感器工作原理。
（2）经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养学生的观察能力、实践能力和创新思维能力。
3．情感态度与价值观
（1）体会传感器在生活、生产、科技领域的种种益处，激发学生的学习兴趣，拓展学生的知识视野，并加强物理与STS的联系。
（2）通过动手实验，培养学生实事求是的科学态度、团队合作精神和创新意识。教学
重点了解传感器、熟悉传感器工作原理。 教学
难点能初步分析并设计传感器的应用电路。知识流程图
教学过程流程图
教 学 过 程环节与任务教 师 活 动 — 学 生 活 动环节一：
引入
新课
4－5分
环节二：
新课
教学
4－5分
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4－5分
环节二：
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