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《5电磁感应现象的两类情况》公开课教案优质课下载
2、根据牛顿定律分析变力作用下的运动。
3、用能量的观点分析感应现象。
4、q=It与位移及安培力冲量的关系。
教学难点
1、根据牛顿定律分析变力作用下的运动的思路及方法。
2、q=It的应用。
提升科学素养
体验总结解决问题的规律方法,增强学生学习物理的兴趣。
教学方法
实例分析法、讲练结合法
课时安排:1课时
教学过程:
一、电磁感应的基本知识
1、感应电流产生的条件;
2、感应电原的方向:
3、感应电动量的大小:
4、感应现象中的能量:
二、例题分析
如图所示,倾斜角θ=30°的光滑倾斜导体轨道(足够长)与光滑水平导体轨道连接.轨道宽度均为L=1m,电阻忽略不计。匀强磁场仅分布在倾斜轨道平面所在区域,方向垂直于倾斜轨道平面向下,大小B=1T。现将两质量均为m=0.2kg,电阻均为R=0.5Ω的相同导体棒ab和cd,垂直于轨道分别置于水平轨道上和倾斜轨道上,并同时由静止释放。取g=10m/s2。
(1)求导体棒cd沿斜轨道下滑的最大速度的大小;
(2)若已知从开始运动到cd棒达到最大速度的过程中,ab棒产生的焦耳热Q=0.45J,求该过程中通过cd棒横截面的电荷量;
分析:
1、电路分析
(1)电源(2)电路结构(3)电路规律
2、动力分析