《6互感和自感》优质课教案下载

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2.能够通过电磁感应的有关规律分析通电、断电时自感现象的成因，以及磁场的能量转化问题。

3.了解自感电动势的计算式，知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量，知道它的单位。

4.认识互感和自感是电磁感应现象的特例，感悟特殊现象中有它的普遍规律，而普遍规律中包含了特殊现象的辩证唯物主义观点。教学

重点 自感现象产生的原因和特点。教学

难点利用自感知识解决实际问题。高二物理课堂导学案

教学内容教 师 活 动学 生 活 动一、利用视频创设情境，引入新课

视频投影：引入探究点

互感现象1、互感现象、互感、互感电动势：

互感：当一个线圈中电流变化，在另一个线圈中产生感应电动势的现象，称为互感。

2、互感现象应用及防止：

应用：收音机天线、变压器

避免:电路板抗干扰布线

例题1：如图所示，是一种延时开关的原理图，当S1闭合时，电磁铁F将衔铁D吸下，C线路接通；当S1断开时，由于电磁感应作用，D将延迟一段时间才被释放．则(　　)

A．由于A线圈的电磁感应作用，才产生延时释放D的作用

B．由于B线圈的电磁感应作用，才产生延时释放D的作用

C．如果断开B线圈的开关S2，无延时作用

D．如果断开B线圈的开关S2，延时将变长

二、自感现象

1、自感电动势：在自感现象中产生的电动势，用E表示 作用： 总是阻碍电流的变化，即延缓电流变化。

方向： 电流增加时，阻碍电流增加，与原电动势原电流）反向；电流减小时，阻碍电流减小，与原电动势（原电流）同向；

大小： 与电流的变化率成正比

L：比例系数

2、自感系数L：比例系数L叫自感系数,简称“自感”或“电感”,自感系数L由线圈本身的性质决定，与线圈是否通电无关。

自感系数L： 与线圈的大小、形状、圈数及有无铁心有关。

单位：亨利，简称亨，符号H；毫亨（mH)、微亨（μH） 1H=103mH=106μH