《1交变电流》优质课教案下载

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交变电流的产生

交变电流的变化规律

(、瞬时电动势：e＝Emsin ωt

(、瞬时电流：i＝Imsin ωt

(、瞬时电压：u＝Umsin_ωt

教学重点

交变电流产生的物理过程的分析. 教学难点

交变电流的变化规律及应用. 教学目标知识和技能目标：

①使学生理解交变电流的产生原理，知道什么是中性面.

②掌握交变电流的变化规律及表示方法.

③理解交变电流的瞬时值和最大值及中性面的准确含义.

过程和方法目标：

①掌握描述物理量的三种基本方法.

②培养学生观察能力，空间想象能力以及将立体图转化为平面图形的能力.

(培养学生运用数学知识解决物理问题的能力.

情感、态度和价值观目标：培养学生理论联系实际的思想. 学生课前需要做的准备工作

手摇单相发电机、小灯泡、示波器、多媒体教学课件、示教用大的电流表. 教学策略自主学习与合作探究结合

教学环节学习任务设计与教师活动学生活动设计设计意图

落实目标导入新课 出示单相交流发电机，引导学生首先观察它的主要构造.

将直流电源与二极管组成闭合回路，观察二极管的发光情况？

将手摇发电机模型与二极管组成闭合电路.当线框快速转动时，观察到什么现象?

学生回答：直流电路中二极管一直发光，手摇发电机电路中二极管闪烁发光。体验交流与直流。新课教学探究一：交变电流的概念？

1.设问：出现上述现象的原因是什么？

2.布置学生自主学习P31了解交流电的概念 。

3. 出示练习题第一题 学生回答：在直流电路中是直流电所以二极管一直发光。在手摇发电机电路中是交流电所以二极管闪烁发光。