《1交变电流》集体备课教案设计

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二、教学目标

1、知识与技能

（1）知道什么是交变流电。并理解交变电流的产生原理，知道什么是中性面。

（2）掌握交变电流的变化规律，及表示方法。

（3）理解交变电流的瞬时值和最大值及中性面的准确含义。

2、过程与方法

（1）掌握描述物理量的三种基本方法（文字法、公式法、图象法）。

（2）培养学生观察能力，空间想象能力以及将立体图转化为平面图形的能力。

（3）培养学生运用数学知识解决处理物理问题的能力。

3、情感、态度与价值观目标

结合实际情况培养学生理论联系实际的思想.

三、教学重点难点

重点：1、交变电流产生的物理过程的分析.

2、交变电流的变化规律的图象描述。

难点：１、交变电流的变化规律及应用.

四、学情分析

学生已经学习了电磁感应，理解了导体切割磁场会产生电动势。在此基础上学习交变电流，对于理解还是很符合学生的认知规律的。但这是新的概念，鉴于学生接受能力的不同，讲解时还需详细，加强引导。更是采用多媒体教学的手段，以便更直观更立体的让学生接受。

五、教学方法

情景教学法 实验教学法 类比教学法 互动探究教学法

六、课前准备

1．学生的学习准备：通过预习，初步了解一些知识

2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，准备教具

七、课时安排：1课时

八、教学过程

（二）情景导入、展示目标。（5分钟）