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人教2003课标版《3电感和电容对交变电流的影响》新课标教案优质课下载
对交变电流可以“通过”电容器的道理，课本用了一个形象的模拟图，结合电容器充放电的过程加以说明，使学生有所了解即可.对于容抗的概念和影响容抗大小的因素，课本是直接给出的，让学生知道就可以了，不要作更深的讨论.
●教学目标
一、知识目标
1.理解为什么电感对交变电流有阻碍作用.
2.知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小，知道感抗与哪些因素有关.
3.知道交变电流能通过电容器.知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用.
4.知道用容抗来表示电容对交变电流的阻碍作用的大小.知道容抗与哪些因素有关.
二、技能目标
1.培养学生独立思考的思维习惯.
2.培养学生用学过的知识去理解、分析新问题的习惯.
三、情感态度目标
培养学生有志于把所学的物理知识应用到实际中去的学习习惯.
●教学重点
1.电感、电容对交变电流的阻碍作用.
2.感抗、容抗的物理意义.
●教学难点
1.感抗的概念及影响感抗大小的因素.
2.容抗概念及影响容抗大小的因素.
●教学方法
实验法、阅读法、讲解法.
●教学用具
双刀双掷开关、学生用低压交直流电源、灯泡（6 V、0.3 A）、线圈（用变压器的副线圈）、电容器（“103 μF、15 V”与“200 μF、15 V”）2个、两个扼流圈、投影片、投影仪.
●课时安排
1课时
●教学过程