人教2003课标版《5电能的输送》优质课教案设计

人教2003课标版《5电能的输送》教案优质课下载

二、能力目标

　　1、通过例题板演使学生学会规范解题及解题后的思考；

三、情感目标

　 1、通过对我国远距离输电的学习， 教育 学生爱护公共设施，做一个合格公民；

2、 教育 学生节约用电，养成勤俭节约的好习惯．教学重点、难点降低输电损失的途径；

远距离输电的原理及有关计算；

分清输电电压和输电线上的电压；教学方法体验式教学，小组探究法，讲授法教学准备PPT课件，投影仪，多媒体

【教学过程设计】

【导入新课】

环节一 展示生活用电图片

1、随着科技的进步，我们的生活越来越离不开电了，那么电是怎样产生的呢？

答：发电厂

环节二 展示各种发电站

2、你们知道都有哪些类型的发电厂呢？

答：水力发电站，风力发电站，火力发电站，核力发电站等等

3、这些发电站距离我们都比较远，我们怎样用电呢？

答：输电线。

这就涉及一个电能输送的问题。今天我们就来研究一下电能输送的相关问题。

【推进新课】

同学们通过预习，请回答这个问题：

环节三：讨论为什么不直接从发电站输送用户

例1：输送10Kw的电功率，采用400V的电压输电，线路总电阻为10Ω，（1）输电导线中的电流是多少？线路损失的电压是多少？用户得到的电压是多少？

（2）输电线中损失的电功率是多少？用户得到的电功率是多少？

ΔP= I2r线

环节四：探究降低输电损耗的途径