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人教2003课标版《5电能的输送》优质课教案下载
3.充分理解 ： EMBED Equation.DSMT4 ，P=I2R，P=UI中的物理量的对应关系．
4.知道什么是输电导线上的功率和电压损失和如何减少功率和电压损失.
5.理解为什么远距离输电要用高压.
二、能力目标
1.培养学生的阅读和自学能力．
2.通过例题板演使学生学会规范解题及解题后的思考．
3.通过远距离输电原理分析，具体计算及实验验证的过程，使学生学会分析解决实际问题的两种基本方法：理论分析、计算和实验．
三、情感目标
1.通过对我国远距离输电挂图展示，结合我国行政村村村通电报导及个别违法分子偷盗电线造成严重后果的现象的介绍，教育学生爱护公共设施，做一个合格公民．
2.教育学生节约用电，养成勤俭节约的好习惯．
教学重点、难点、疑点及解决办法
1.重点：
(1)理论分析如何减少输电过程的电能损失．
(2)远距离输电的原理．
2.难点：远距离输电原理图的理解．
3.疑点： EMBED Equation.DSMT4 ，P=I2R，P=UI的对应关系理解．
4.解决办法
通过自学、教师讲解例题分析。
教学方法：
情景导入法、问题探究法、多媒体课件演示法。
新课教学
一、电能的输送
1．电能输送的优点：
“方便和节约”
2．输送电能的基本要求：可靠、保质、经济．