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师梦圆初中英语教材同步人教版九年级全一册Section A 1a—2d下载详情
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3重点难点

教学重点

1)掌握重点单词lyrics/perfer用法。 2)掌握重点句型What?kind?of?music?do?you?likeI?like?music?that?......学会对音乐的描述。

教学难点

定语从句运用

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1新设计

教学环节

Step?1.Warming?up?and?lead-in?

⑴?Warming?up

⑵?Discuss:以询问学生的爱好入手:Do you like watching TV? Do you like playing computer games?引出Do you like music? Do you like dancing?

?Step?2.Presentation?

(1)以英语歌?用柔和抒情的音乐?引出课件中的内容,I?like?the?music.?It isn’t too loud.让学生学习。让学生学会用that把两个句子合并成一句。以及更多I like music that is soft.....

2)用《父亲》这首感人的歌曲教会.Ss表达I like music that I can sing along with.I prefer music that has great lysrics.同时用《父亲》这首歌教育 学生学会感恩,努力学习报答父母。在教学中注意 学生德育的教育。

3)第三首歌《怒放的生命》Ss 会表达I like mu sic that I can dance to.I like music that it is exciting.同时用这首歌曲表达的积极拼搏的精神 鼓励学生在初中最后一年奋发向上,努力拼搏。 Step3:pairwork

Ask?Ss?to?practice?in?pairs?then?make?up?a?short?passage?using?the?four?sentences in the test.

Step?4. Section?A 1b

(1)让学生明白听力任务,?按要求完成1b,?

(2)再播放一遍录音,?学生回答问题。

1.Does?Betty?like?the?Cool?Kids??

2.What?does?Tony?think?of?the?Cool?Kids?

3.What?kind?of?music?does?Tony?prefer?

?

Step?5. groupwork?

A:What?kind?of?music/books/?do?you?like?

B:?I??like?music/?movies/…that…

:?A?likes…that…;B?likes?…that…;??I?like?…that…

Step?6. 语法讲解:

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