选修3-3《1物体是由大量分子组成的》新课标优质课教案设计

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【三维教学目标】

知识与技能

1.知道物体是由大量分子组成的.

2.知道分子的球形模型，知道分子大小的数量级.

3.理解阿伏加德罗常数是联系微观世界和宏观世界的桥梁，记住它的数值和单位，会用这个常数进行有关的计算和估算.

4.?知道阿伏加得罗常数的含义，并进行计算；

5.?摩尔质量、分子质量和阿伏加得罗常数三者的关系

过程与方法

培养学生在物理学中的估算能力，理解阿伏伽德罗常数是联系宏观世界和和微观世界的桥梁，并通过阿伏伽德罗常数估算固体和液体分子的质量、分子的体积（或直径）、分子数等微观量。

情感、态度与价值观

运用理想化方法，建立物质分子是球形体的模型，是为了简化计算，突出主要因素的理想化方法。渗透物理学方法的教育。

【教学重点】分子大小的数量级及用单分子油膜法测定分子大小的原理.

【教学难点】

1. 理解和学会用单分子油膜法估算分子大小（直径）的方法；

2. 用阿伏加德罗常数进行有关计算或估算的方法。

课时问题设计

1.古代人们对物质组成的认识错在什么地方？

2.测量分子的大小的方法及其原理是什么？

3.阿伏加德罗常数是如何应用的？

评价设计

学生对分子动理论基本内容的掌握程度