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选修3-3《2分子的热运动》新课标教案优质课下载
教 学 目 标
【知识与技能】
1.知道什么是扩散和布朗运动，知道影响扩散和布朗运动激烈程度的因素，知道布朗运动产生的原因。
2.知道布朗运动是分子无规则运动的反映。
3.知道什么是分子的热运动知道分子热运动的激烈程度与温度的关系。
【过程与方法】
分析概括出布朗运动的原因；培养学生概括、分析能力和推理判断能力。从对悬浮颗粒无规则运动的原因分析，使学生初步接触到用概率统计的观点分析大量偶然事件的必然结果。
【情感、态度与价值观】
通过实验探究，体会学习的快乐。形成尊重科学事实的认知观。
教学重点、难点
【教学重点】
1．通过学生对布朗运动的观察，引导学生思考、分析出布朗运动不是外界影响产生的，是液体分子撞击微粒不平衡性产生的。
2．布朗运动是永不停息的无规则运动，反映了液体分子的永不停息的无规则运动。
【教学难点】
学生观察到的布朗运动不是分子运动，但它又间接反映液体分子无规则运动的特点。这个难点要从开始分析显微镜下看不到分子运动这个问题逐渐分散解疑。
教 学 方 法
合作探究、引导讲授、讨论、练习
教 学 手 段
教具准备
多媒体设备，气体和液体的扩散实验：分别装有二氧化氮和空气的玻璃储气瓶、玻璃片；250mL水杯内盛有净水、篮墨水。
布朗运动的实验，布朗运动成因的模拟实验
教 学 过 程
教 师 活 动
学 生 活 动
设计意图