人教2003课标版《1气体的等温变化》优质课教案下载

人教2003课标版《1气体的等温变化》优质课教案下载

引入：高温下汽车（自行车）爆胎

问题1：为什么好好的车胎会变成这样呢？

受热（T）——膨胀（V）——挤破（P）

凹陷的乒乓球复原

问题2：凹陷的乒乓球能再次鼓起来吗？

能否？——怎么做？——试验——为什么？

受热（T）——膨胀（V）——撑开（P）

进入课题：

总结： 一定质量的气体，其温度、压强、体积之间存在相互关系。

问题1：那压强、体积、温度之间存在怎么样的相互关系呢？

问题2：对于两个以上的变量，我们应该如何研究呢？

——控制变量法

总结：控制T不变，观察V随P改变的情况。

即本节课的主题——气体的等温变化。

新课进行

科学探究

明确研究对象

问题1：首先，我们应当明确我们要研究什么？

问题2：装气体的容器应当满足什么条件？能漏气吗？

总结：——必须要保证研究对象恒定，也就是一定质量的气体

问题:3：除了气体质量之外，还应当控制什么量恒定？

总结：——温度，等温变化温度不变是前提。

控制：m、T不变

进行合理的实验猜想

问题1：气体进行等温变化时，压强和体积之间有什么关系呢？