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《1固体》最新教案优质课下载
(一)知识与技能
1、理解晶体和非晶体的特点。
2、知道单晶体和多晶体的区别。
3、掌握各向同性和各向异性的概念。
4、了解晶体的微观结构。
(二)过程与方法
通过观察实验现象加强学生对晶体和非晶体的性质了解。
(三)情感、态度与价值观
扩展学生的眼界,引起对研究固体性质的兴趣和求知欲望
教学重点
晶体和非晶体在外形及物理性质上的差别。
教学难点
能用晶体的空间点阵说明其物理性质的各向异性。
教学方法
教师播放实验视频、启发、引导;学生讨论、交流。
教学过程
(一)引入新课
在初中我们就学过,物质的状态有三种,固态、液态和气态。我们已经知道他们的一些基本性质,比如多数固体具有确定的形状,有确定的体积等。通过前面的学习我们也已经知道,物质是由大量分子组成的,那么,组成固体的分子是如何排布的呢?分子的分布结构又是如何影响固体的性质呢?今天我们就一起来研究下固体这种物质!
(二)进行新课
一、晶体和非晶体
固体可分为晶体和非晶体两大类。
1、常见的晶体:石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、蔗糖、味精等。
展示几种晶体的图片。
2、常见的非晶体:玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等。
展示几种非晶体图片。