《2液体》优质课教案下载

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（3）了解毛细现象及其生活和生产中的应用。

2、过程与方法：学习这部分知识时注意培养学生对自然现象的观察能力。要通过对这部分知识的学习和这部分知识在生活、生产中的应用，培养和激发学生对物理的兴趣。

3、情感、态度与价值观：

二、教学重难点

（1）通过演示实验，让学生看到液体表面有收缩趋势，液体对固体有浸润和不浸润，细管中液面上升和下降等现象；

（2）液体表面收缩现象、浸润与不浸润现象和毛细现象的分子动理论解释是这节课的难点。表面张力的含义也是让学生不易接受的概念，只能作初级的介绍。

教学教具：

（1）油滴在水和酒精混合液里呈球形：长方形玻璃缸、酒精和水适当的比例兑成混合液、车用机油，滴入水中呈圆球形悬浮其中；

（2）带有绵线的铁丝环、有木把的钢针、烧杯、肥皂液、酒精灯；

（3）演示浸润和不浸润：水银、水、玻璃板、锌片、烧杯、实物投影幻灯；

（4）演示毛细现象：一组毛细管（内径大小不同）、两臂直径不等的U形玻璃管（两臂的直径比例差别大些）、水、水槽、水银、水银槽、支架、实物投影幻灯。

三、课时安排： 1课时

四、教学过程：

（一）引入新课

牐犚禾逵牍烫濉⒁禾逑啾冉希它在宏观上突出的特性是没有一定形状，具有流动性。但它具有一定的体积，而且不易压缩，这方面特点比较接近固体。从微观上看，液体内部分子也是密集在一起的，分子间距较小，分子间相互作用力较大。液体分子运动主要表现为在平衡位置附近做微小振动，在很小区域内，液体分子是有规则排列的。但是液体分子区别于固体分子，液体分子没有长期固定的平衡位置，不断移动，造成液体具有流动性。

牐犚禾逵泻芏嗲别于固体和气体的性质，今天只研究液体与气体接触的表面层的性质和液体与固体的接触层的一些性质。

（二）新课教学

1、液体的表面现象

（1）演示实验：长方形玻璃缸内，润滑机油在水和酒精混合液内，呈圆球形悬浮。

牐犖颐侵道相同体积的各种形状中，只有球形物体的表面积最小。润滑油在混合液内呈球形，说明液体表面有收缩到最小的趋势。

牐犙菔臼笛椋河梅试硭做实验证明液面有收缩趋势。

牐牏侔岩桓棉线拴在铁丝上（棉线不要拉紧），铁丝环在肥皂水里浸过后，环上出现肥皂水的薄膜，用热针刺破铁丝环上、棉线两侧肥皂水薄膜的任意一部分，造成棉线被另一侧薄膜拉成弧形，棉线被拉紧。

牐牏诎岩桓雒尴呷λ┰谔丝环上，让环上布满肥皂水的薄膜。如果用热针刺破棉线圈内的那部分薄膜，外边的薄膜会把棉线拉紧呈圆形。

牐犚陨鲜笛樗得饕禾灞砻婧孟窠粽诺南鹌つひ谎，具有收缩的趋势。

（2）液体表面具有收缩趋势的微观解释