选修3-3《2液体》新课标优质课教案设计

选修3-3《2液体》新课标教案优质课下载

1．知识与技能目标：

（1）了解液体的微观结构

（2）知道液体表面有收缩的趋势；了解液体表面张力形成的原因。（重点、难点）

（3）用自己的语言说出浸润和不浸润概念并能对不同现象进行区分

（4）了解毛细现象及 其生活和生产中的应用。

（5）了解液晶的概念、特点及应用。（重点）

2．过程与方法目标：

⑴．用对比的方法去理解液体的微观特性

⑵．体验探究过程，学习科学探究方法，培养独立思考的能力。

⑶．培养学生获取信息，处理与加工信息的能力，培养自主学习的能力。

3．情感、态度与价值观目标：

了解科学探究的一般方法，培养科学研究的严谨态度，提高学生的科学素养。了解科学技术进步促进了社会的发展。

【教学重点】液体的表面张力现象。

【教学难点】表面张力的微观分析。

【学习活动】

1.创设情境、导入新课

观察图片，趣味小实验，引起学生兴趣，引入课题。

2.学习新课

（1）液体的微观结构

①微观结构：液体能够流动，说明分子间作用力比固体分子间作用力______

②宏观特性：有一定的体积，不易________，具有______性，液体分子的移动比固体分子更容易，在温度相同情况下，液体扩散比固体扩散_______

（2）液体的表面张力

【实验】---- 教科书 P38 实验说明液体表面有什么性质？

（1）把系有棉线的铁环放入肥皂中，拿出后，要使铁环上布满肥皂膜。

（2）刺破一侧的肥皂膜和棉线圈里的肥皂膜，仔细观察现象。