选修3-4《2简谐运动的描述》新课标优质课教案设计

选修3-4《2简谐运动的描述》新课标教案优质课下载

3．知道振动物体的固有周期和固有频率，并正确理解与振幅无关。

学习重点：振幅、周期和频率的物理意义。

学习难点：理解振动物体的固有周期和固有频率与振幅无关。

1.知识链接：上节课讲了简谐运动的现象和受力情况。我们知道振子在回复力作用下，总以某一位置为中心做往复运动。现在我们观察弹簧振子的运动。将振子拉到平衡位置O的右侧，放手后，振子在O点的两侧做往复运动。振子的运动是否具有周期性？

在圆周运动中，物体的运动由于具有周期性，为了研究其运动规律，我们引入了角速度、周期、转速等物理量。为了描述简谐运动，也需要引入新的物理量，即振幅、周期和频率。

（A级）2．新课学习]

实验演示：观察弹簧振子的运动，可知振子总在一定范围内运动。说明振子离开平衡位置的距离在一定的数值范围内，这就是我们要学的第一个概念——振幅。

振幅：

振幅定义：_________________________________________

振幅物理意义：表示_________的物理量。

振幅和位移的区别？

①振幅是指振动物体离开平衡位置的_______；而位移是振动物体所在位置与_______之间的距离。

②对于一个给定的振动，振子的位移是时刻_______但振幅是不变的。

③位移是矢量，振幅是_______。

④_______等于最大位移的数值。

周期 频率

周期定义：________________________________________

频率定义：_________________________________________

周期（频率）物理意义：_____________________________________

周期和频率之间的关系：_______

周期单位：_______频率单位_______

弹簧振子周期与那些因素有关：_______，_______

固有周期：______________________________

固有频率：______________________________

简谐运动的周期或频率与_________无关。