人教2003课标版《4单摆》优质课教案下载

人教2003课标版《4单摆》最新教案优质课下载

教学目标：

（一）知识与技能

1、知道什么是单摆。

2、理解摆角很小时单摆的振动是简谐运动。

3、知道单摆的周期跟什么因素有关，了解单摆的周期公式，并能用来进行有关的计算。

4、知道用单摆可测定重力加速度。

（二）过程与方法

1、通过单摆的教学，知道单摆是一种理想化的系统，学会用理想化的方法建立物理模型。

2、通过单摆做简谐运动条件的教学，体会用近似处理方法来解决物理问题。

3、通过研究单摆的周期，掌握用控制变量的方法来研究物理问题。

4、培养学生的观察实验能力、思维能力。

（三）情感态度与价值观

1、单摆在小角度情况下做简谐运动，它既有简谐运动的共性，又有其特殊性，理解共性和个性的概念。

2、当单摆的摆角大小变化时，单摆的振动也将不同，理解量变和质变的变化规律。

教学重点：

了解单摆的构成

知道单摆的回复力的形成。

知道单摆的周期公式。

教学难点：

1、单摆做简谐运动的条件——摆角小于或等于10°时的振动。

2、单摆振动的回复力是由什么力提供的。

3、单摆振动的周期与什么有关。

教学方法：

　　1.关于单摆的构成的教学——采用问题教学法.电教法和讲授法进行.

　　2.关于单摆的振动.单摆做简谐运动的条件及单摆回复力的教学——采用分析归纳法、电化教学法、讲授法、推理法进行.